工作动态
中国西部青少年科学营走进寒旱所
中国西部青少年科学营（甘肃营区）在寒旱所的活动安排主要有参观科技创新馆，了解网络科普，走进冰冻圈科学国家重点实验室。
2010年8月3日9点，寒旱所党政办公室主任王进东早已在科技创新馆等候多时。在这里，同学们重点了解到了研究所的生态修复与环境保护项目及重大创新成果，王主任带领大家观看了青藏铁路路基和黑河流域的沙盘模型，让同学们有了更加直观的了解，并且了解了冻土路基工程的科学难题是如何解决的，清楚了路基的结构及通风散热的原理，很多同学对冻土上修建铁路感到很不可思议，提出了很多感兴趣的问题，并且都得到了满意的回答。
最后，王主任给大家介绍了研究所的研究队伍、支撑体系以及创新管理机制与文化，并且热情欢迎有志于献身祖国西部地球科学事业的同学们在不久的将来可以报考寒旱所的研究生。
10点，刚刚结束了对科技创新馆的参观，营员们又来到了该所冰冻圈科学国家重点实验室。郭志龙博士介绍了实验室概况，研究目标和主要研究方向，让大家对实验室总体情况有一个大概了解。随后为大家介绍了实验室的研究队伍，并重点介绍了施雅风院士、秦大河院士、姚檀栋院士等几位国际一流科学家，讲了一些他们献身科学的事迹。接下来介绍了实验室的野外检测平台和近年来所取得的重大科研进展。同学们还有幸参观了实验室所有的仪器设备，包括气体稳定同位素比质谱仪、电感耦合等离子体质谱仪、离子色谱仪、气相色谱仪、微粒分析仪等，通过对仪器工作原理和测试精度的了解，大家都认识到只有实验手段的不断提高才能催生更加高端的研究成果。
下午，郭博士为同学们做了题为《冰冻圈地貌与气候记录及其研究技术进展》的科普报告，展示了冰冻圈各种地貌形态，解释了这些地貌的形成机理和所代表的气候环境意义，最后介绍了冰川冰芯研究的手段和方法，使大家了解到了美丽洁白的冰川并非仅仅可以作为观赏的景色，它更是高分辨率的气候环境记录，就象一本天书一样，等待着科学家们去破解，从而为我们的生产生活带来更多的便捷。
8月4日上午9点，营员们来到了他们向往已久的网络中心，在这里他们度过了一个生动、有趣而又获知良多的上午。
首先，张耀南主任带同学们参观了网络机房重地，为同学们讲解了登陆互联网的基本原理和服务器的功用，在超算中心，大家看到了中国性能最好的服务器曙光3000，无不对计算科学的飞速发展叹为观止。随后张主任为大家介绍了计算机的起源、发展阶段及发展趋势。
在会议室，张主任为同学们做了《网络科普与文化传播》的科普报告。报告简明扼要，提纲挈领，他结合自己多年的实践经验，首先对科普的意义给出了明确的定位：传播科学知识，提高科学素养，启迪科学思想。其次从如何尊重青少年的天性让他们轻松愉快的掌握科学知识方面谈了对互联网的认识，最后张主任通过一组英文短语 “I hear…….I forgot, I see……I understand, I do…….I remember”强调了亲自动手操作比只听只看更加重要。
讲解结束后，张主任和网络室几位研究生为大家演示了科普动画游戏，包括 “雷电虚拟实践”、“沙漠探险”等，同学们对科普游戏尤其感兴趣，个个跃跃欲试。这种寓科普知识于游戏当中的学习模式，也许是未来网络游戏发展的一个新的方向，必将把孩子们带入一个更加有趣、更加美好的学习环境当中。
2010年8月3日9点，寒旱所党政办公室主任王进东早已在科技创新馆等候多时。在这里，同学们重点了解到了研究所的生态修复与环境保护项目及重大创新成果，王主任带领大家观看了青藏铁路路基和黑河流域的沙盘模型，让同学们有了更加直观的了解，并且了解了冻土路基工程的科学难题是如何解决的，清楚了路基的结构及通风散热的原理，很多同学对冻土上修建铁路感到很不可思议，提出了很多感兴趣的问题，并且都得到了满意的回答。
最后，王主任给大家介绍了研究所的研究队伍、支撑体系以及创新管理机制与文化，并且热情欢迎有志于献身祖国西部地球科学事业的同学们在不久的将来可以报考寒旱所的研究生。
10点，刚刚结束了对科技创新馆的参观，营员们又来到了该所冰冻圈科学国家重点实验室。郭志龙博士介绍了实验室概况，研究目标和主要研究方向，让大家对实验室总体情况有一个大概了解。随后为大家介绍了实验室的研究队伍，并重点介绍了施雅风院士、秦大河院士、姚檀栋院士等几位国际一流科学家，讲了一些他们献身科学的事迹。接下来介绍了实验室的野外检测平台和近年来所取得的重大科研进展。同学们还有幸参观了实验室所有的仪器设备，包括气体稳定同位素比质谱仪、电感耦合等离子体质谱仪、离子色谱仪、气相色谱仪、微粒分析仪等，通过对仪器工作原理和测试精度的了解，大家都认识到只有实验手段的不断提高才能催生更加高端的研究成果。
下午，郭博士为同学们做了题为《冰冻圈地貌与气候记录及其研究技术进展》的科普报告，展示了冰冻圈各种地貌形态，解释了这些地貌的形成机理和所代表的气候环境意义，最后介绍了冰川冰芯研究的手段和方法，使大家了解到了美丽洁白的冰川并非仅仅可以作为观赏的景色，它更是高分辨率的气候环境记录，就象一本天书一样，等待着科学家们去破解，从而为我们的生产生活带来更多的便捷。
8月4日上午9点，营员们来到了他们向往已久的网络中心，在这里他们度过了一个生动、有趣而又获知良多的上午。
首先，张耀南主任带同学们参观了网络机房重地，为同学们讲解了登陆互联网的基本原理和服务器的功用，在超算中心，大家看到了中国性能最好的服务器曙光3000，无不对计算科学的飞速发展叹为观止。随后张主任为大家介绍了计算机的起源、发展阶段及发展趋势。
在会议室，张主任为同学们做了《网络科普与文化传播》的科普报告。报告简明扼要，提纲挈领，他结合自己多年的实践经验，首先对科普的意义给出了明确的定位：传播科学知识，提高科学素养，启迪科学思想。其次从如何尊重青少年的天性让他们轻松愉快的掌握科学知识方面谈了对互联网的认识，最后张主任通过一组英文短语 “I hear…….I forgot, I see……I understand, I do…….I remember”强调了亲自动手操作比只听只看更加重要。
讲解结束后，张主任和网络室几位研究生为大家演示了科普动画游戏，包括 “雷电虚拟实践”、“沙漠探险”等，同学们对科普游戏尤其感兴趣，个个跃跃欲试。这种寓科普知识于游戏当中的学习模式，也许是未来网络游戏发展的一个新的方向，必将把孩子们带入一个更加有趣、更加美好的学习环境当中。
参观科技创新馆
观看青藏铁路沙盘模型
科技创新馆
参观冰冻圈科学国家重点实验室
上机操作
